课程介绍
学习方式:采用讲师讲授、现场演练、讨论分享等互动式教学
学习对象:企业中基、中高层管理者(中基层重在转身,中高层重在突破)
学习时长:2天(若时长有限,亦有1天版的简易版本,案例研讨减少为10个)
正确认知组织的三阶层及不同的角色的管理重点;
根据场景活用不同的领导风格,掌握人性的领导;
洞悉人性,明辩是非,学会处理团队中的复杂关系;
熟悉员工激励、人才发展与抱怨处理的技巧;
学会分析下属行为模式并找到对应的解决之道。
▎ 第1部分:基础理论
1.1 角色扮演游戏
1.2 管理者在组织中的定位
1.3 组织三阶层理论
1.4 中层的7T
1.5 高层的7S
1.6 管理者工具PDCA戴明环
▎ 第2部分:管理高尔夫实战演练(十八洞)
管理高尔夫比赛规则
2.1 洞:如何面对下属的耳语事非
✔ 渐进式人事管理
2.2 第二洞:员工犯错时的机会教育
2.3 第三洞:如何做个好教练
2.4 第四洞:如何处置“特殊请求”
2.5 第五洞:如何协助员工发展,处理请调?
✔ 如何留人?
2.6 第六洞:如何辨别对人与对事?
2.7 第七洞:如何赞美下属及疏解员工抱怨的情绪
✔ 抱怨与诉怨
✔ 正面强化与负面制约
2.8 第八洞:如何转化上司对目标的要求
✔ 目标管理的特性
2.9 第九洞:如何处理下属钻政策的空子
2.10 第十洞:如何发挥柔性的领导
✔ 不做心理医生
2.11 第十一洞:如何诊断部门管理的异常问题
✔ 家有一老,形同一宝
2.12 第十二洞:如何指导员工绩效
✔ 异常管理的六大步骤
2.13 第十三洞:如何用好老员工
✔ 面谈技巧与方法
✔ 授权的六大步骤
2.14 第十四洞:如何给员工赋能
2.15 第十五洞:如何有效授权
2.16 第十六洞:如何评估下属工作绩效
✔ 成功的绩效沟通八步骤
2.17 第十七洞:如何展现人事处置的魅力
2.18 第十八洞:如何公正看待员工的表现
✔ 什么事情,不能民主
▎ 第3部分:总结与评估
3.1 各组杆数汇总公布
3.2 团队共性问题总结
3.3 各小组优劣势总结